Onze school wil als onderdeel in de wijk een leefgemeenschap zijn waar kinderen niet alleen schoolse vakken leren, maar waar zij zich kunnen ontwikkelen in een houding van zelfvertrouwen, zelfkennis, verantwoordelijkheid en positief gedrag. De samenwerking met ouders staat hierin centraal. Wij ervaren dat grote mate van ouderbetrokkenheid bijdraagt aan positieve leereffecten bij kinderen.
Wij stellen een vreedzaam en veilig klimaat met orde en regelmaat op prijs. Pas als een kind zich veilig voelt, kan het zich optimaal ontwikkelen. Om deze reden werken wij volgens de principes van de Vreedzame School. Dit is een programma dat de verantwoordelijkheid van leerlingen wil vergroten, met name voor het zelf oplossen van conflicten. Bovendien streeft het ernaar om een cultuur van betrokkenheid in de groep en school te realiseren. Dit geldt niet alleen voor leerlingen en leerkrachten, maar ook voor ouders. Onderdelen van het programma zijn onder andere een lessenserie voor alle leeftijdsgroepen en het opleiden van leerling mediatoren die ingezet worden als conflictbemiddelaars. Verder staat het vergroten van de verantwoordelijkheid van leerlingen voor school en groep centraal, met als doel het schoolklimaat te verbeteren. Behalve de interactieve lessen rondom betrokkenheid, verantwoordelijkheid en het oplossen van conflicten komen ook de sociale vaardigheden die daarvoor nodig zijn aan bod.
